Lektor lub adiunkt z doktoratem w dziedzinie uczenia się i pedagogiki

Lektor lub adiunkt z doktoratem w dziedzinie nauki o uczeniu się i pedagogice. Instytut Nauki o Uczeniu się na Uniwersytecie Ilisimatusarfik w Grenlandii poszukuje lektora lub adiunkta z profilem badawczym w dziedzinie nauki o uczeniu się i pedagogice, który może uczestniczyć w nauczaniu i rozwoju uniwersyteckiego kształcenia na kierunku nauczycielskim, studiach magisterskich oraz kształceniu podyplomowym, a także w pedagogice uniwersyteckiej.

Wybrany kandydat na to stanowisko dołączy do grupy badawczej Instytutu Uczenia się oraz środowiska badawczego w Grenlandzkim Centrum Badań nad Uczeniem i Edukacją (Iluliaq) i będzie uczestniczył w dalszym rozwijaniu istniejących badań. Oczekuje się, że wybrany kandydat przeprowadzi badania empiryczne zarówno jako niezależne projekty badawcze, jak i we współpracy z innymi naukowcami instytutu, przyczyniając się tym samym do budowy bazy wiedzy na temat uczenia się, pedagogiki i edukacji w Grenlandii.

Stanowisko ma być obsadzone od 1 sierpnia 2026 roku lub zgodnie z umową.

Instytut Nauczania tworzy ramy dla różnorodnego środowiska badawczego i studenckiego, liczącego około 160 studentów, 25 pracowników etatowych oraz szereg doktorantów. Instytut oferuje licencjat z nauczania (kierunek nauczycielski), magistra z dydaktyki, spotkań kulturowych i procesów zmian oraz kształcenie ustawiczne i rozwój kompetencji w wybranych przedmiotach w szkołach podstawowych i pedagogice specjalnej. Ponadto instytut jest odpowiedzialny za uniwersyteckie pedagogikum uczelni.

Na Ilisimatusarfik, Uniwersytecie Grenlandzkim, zajęcia mogą odbywać się w języku grenlandzkim, duńskim (skandynawskim) i angielskim.

• Wymagania kwalifikacyjne Relewantne wykształcenie uniwersyteckie na poziomie doktoranckim lub równoważne w zakresie nauki i pedagogiki
• Kwalifikacje badawcze, dydaktyczne i popularyzatorskie odpowiadające poziomowi adiunkta lub wykładowcy
• Wiedza o i doświadczenie w badaniach jakościowych i/lub ilościowych oraz motywacja do rozwijania kompetencji w obu obszarach.
• Doświadczenie w nauczaniu ogólnej dydaktyki w kontekście kształcenia nauczycieli lub z uniwersytetu będzie mile widziane.
• Może publikować po angielsku i uczyć w języku grenlandzkim lub duńskim/skandynawskim.

Zadania zawodowe

• Twoje główne zadania zawodowe, oprócz badań w obszarze pedagogiki ogólnej lub orientacji na uczenie się, będą koncentrować się na nauczaniu w programach edukacyjnych instytutu. W odniesieniu do nauczania możliwe będzie skupienie się na kształceniu nauczycieli oraz studiach magisterskich, gdzie korzystne będzie posiadanie umiejętności nauczania w zakresie pedagogiki ogólnej oraz ewentualnie w konkretnym obszarze przedmiotowym w ramach oferty przedmiotowej szkoły podstawowej. Istnieje również możliwość objęcia kierowniczej roli w pedagogice uniwersyteckiej, gdzie wiedza na temat ogólnej pedagogiki uniwersyteckiej jest niezbędna. Konkretnie mowa będzie o następujących zadaniach: Nauczanie w programie kształcenia nauczycieli (BA), w programie magisterskim, w nadchodzących kursach magisterskich i/lub w pedagogice uniwersyteckiej.
• Uczestniczyć w istniejących projektach badawczych na instytucie, a także rozwijać i uczestniczyć w nowych projektach badawczych z zewnętrznym finansowaniem, które mają znaczenie dla Grenlandii.
• Aktywnie uczestniczyć i brać udział w wnioskach o fundusze oraz międzynarodowych sieciach.
• Instrukcje i egzaminy dla studentów na poziomie licencjackim, magisterskim oraz doktoranckim dla wykładowców.
• Dalszy rozwój programów edukacyjnych we współpracy z pozostałymi pracownikami instytutu.
• Przekazywanie wiedzy opartej na badaniach zarówno do recenzowanych czasopism naukowych, jak i w popularnonaukowych mediach grenlandzkich, a także na poziomie politycznym.
• Wymiana wiedzy z społeczeństwem i uczestnictwo w debacie publicznej.
• Praca oceny zawodowej.
• Udział w administracyjnym i kolegialnym współpracy.

Wcześniejsze doświadczenie w doradztwie, nauczaniu i koordynowaniu modułów będzie priorytetowe, zwłaszcza w kontekście wykształcenia nauczycielskiego lub pedagogiki uniwersyteckiej. Ponadto wiedza o Grenlandii i Arktyce jest niezwykle istotna, ale nie jest warunkiem koniecznym.

Na uniwersytecie postrzegamy siebie jako uczestników w rozwijaniu Arktyki poprzez badania, nauczanie i współpracę. Uniwersytet znajduje się w Nuuk, który oferuje zarówno międzynarodowy charakter, jak i poczucie bycia małym miejscem. Uniwersytet jest stosunkowo mały, co jest korzystne w codziennym życiu. Oferujemy swobodną atmosferę, w której znamy się nawzajem w różnych działach i znamy naszych studentów. Z drugiej strony oznacza to również, że kandydat musi być gotowy do wykonywania niektórych zadań administracyjnych.

Uniwersytet pragnie odzwierciedlać różnorodność społeczeństwa i zaprasza do składania wniosków wszystkich kwalifikowanych kandydatów, niezależnie od narodowości, pochodzenia osobistego czy przekonań.

Zatrudnienie odbywa się na stanowisku adiunkta lub wykładowcy, w zależności od kwalifikacji i doświadczenia; zobacz załącznik 8.

Wniosek

Aplikacja o zatrudnienie na stanowisku wykładowcy lub adiunkta w pedagogice z naciskiem na dydaktykę w szkole podstawowej powinna, oprócz samego listu aplikacyjnego o maksymalnej długości 2 stron w języku duńskim/skandynawskim, zawierać następujące: Załącznik 1: Życiorys. Załącznik 2: Dokumentacja egzaminów.

Załącznik 3: Dane kontaktowe trzech osób, od których można uzyskać referencje.

Załącznik 4: Pełna i numerowana lista publikacji. Dołączone prace (por. Załącznik 8) oznaczone są * na liście publikacji i dołączone są oświadczenia współautorów.

Załącznik 5: Krótki opis dotychczasowych badań oraz szkic możliwych przyszłych projektów badawczych. Możliwe działania badawcze opisane są w języku angielskim.

Załącznik 6: Portfolio dydaktyczne z dokumentacją kwalifikacji nauczycielskich oraz pedagogiki uniwersyteckiej lub równoważnej, a także ewentualna refleksja nad własną dotychczasową i przyszłą działalnością dydaktyczną.

Załącznik 7: Dokumentacja dotycząca upowszechniania badań.

Załącznik 8: Do pięciu publikacji o długości rozdziału lub artykułu. Wnioskodawca może wybrać najwyżej pięć publikacji, które są szczególnie istotne dla oceny, gdy ubiega się o zatrudnienie na stanowisku wykładowcy, oraz najwyżej 3 artykuły, gdy ubiega się o zatrudnienie na stanowisku asystenta.

Kontakt/informacja:

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o stanowisku, możesz skontaktować się z wykładowcą, doktorem Lars Demant-Poort pod numerem telefonu + 299 347402 lub z dyrektorem instytutu Britta Lohmann pod numerem telefonu + 299 347392. Jeśli potrzebujesz dodatkowych informacji o Uniwersytecie Grenlandzkim, możesz przeczytać więcej na www.uni.gl

Ocena i procedura zatrudnienia

Ocena wnioskodawców odbywa się przez kompetentną komisję oceniającą zgodnie z obowiązującymi zasadami. Wnioskodawcy po upływie terminu składania wniosków zostaną poinformowani o składzie komisji oceniającej. Komisja rozpatruje złożone wnioski i przedstawia rekomendację dyrektorowi instytutu, który następnie zaprasza kandydata/kandydatów na rozmowę.

Okres zatrudnienia na poziomie adiunkta zazwyczaj trwa 4 lata z możliwością przedłużenia o 2 lata, a także wymaga zamieszkania w Grenlandii. Po tym czasie pracownik może, po pozytywnej ocenie przez lektora, przejść na stałe stanowisko lektora.

Zatrudnienie na stanowisku wykładowcy może nastąpić pod warunkiem pozytywnej oceny wykładowcy przed zatrudnieniem lub jeśli kandydat uzyskał ocenę wykładowcy w danej dziedzinie w innym miejscu. Wymagana jest rezydencja w Grenlandii.

3-miesięczny okres próbny

W tej pozycji jest 3-miesięczny okres próbny.

O Ilisimatusarfik

Ilisimatusarfik, Uniwersytet Grenlandzki, został założony w 1987 roku i obecnie oferuje 13 różnych kierunków, w tym możliwość studiowania w trybie part-time na poziomie dyplomowym i magisterskim. Ilisimatusarfik jest uniwersytetem arktycznym, który tworzy wiedzę i innowacje w regionie szybko się rozwijającym. Rada jest najwyższym organem zarządzającym uniwersytetem. Codziennym zarządzaniem kierują rektor i dyrektor uniwersytetu. Cztery instytuty są prowadzone przez kierownika instytutu, który jest doradzany przez radę instytutu.

• Ilisimatusarfik składa się z 4 instytutów: Instytut Nauki o Uczeniu się
• Instytut Społeczeństwa, Ekonomii i Dziennikarstwa
• Instytut Kultury, Języka i Historii
• Instytut Zdrowia i Natury

O Wspólnej Administracji

Wspólna administracja obsługuje całe uniwersytet. Kieruje nią dyrektor uniwersytetu. Wspólna administracja ma wydziały w Ilimmarfik. Wydziały ściśle współpracują z jednostkami naukowymi, ale także współpracują ze sobą nawzajem. Zadania wspólnej administracji to: administracja studiów, administracja kadrowa, obsługa zarządu i Rady Akademickiej oraz inne funkcje serwisowe dla pracowników i studentów uniwersytetu. Wspólna administracja odpowiada również za eksploatację budynków Ilimmarfik.

Wynagrodzenie i warunki zatrudnienia

Wynagrodzenie i warunki zatrudnienia, w tym prawo do podróży związanej z przyjęciem i odejściem oraz przeniesienia mienia, zgodnie z obowiązującą w momencie zatrudnienia umową/układem między Samorządem Terytorialnym Grenlandii a odpowiednią organizacją uprawnioną do negocjacji.

Dla kandydata z odpowiednimi udokumentowanymi kompetencjami możliwe jest zatrudnienie na stanowisku specjalisty, głównego specjalisty lub starszego doradcy zgodnie z obowiązującą umową zbiorową.

Mieszkanie

Nie przydziela się mieszkania służbowego do tej posady. Jeśli kandydat już posiada mieszkanie służbowe w wyniku zatrudnienia w Samorządzie, zachowuje prawo do przydzielonego mieszkania służbowego. Mieszkanie służbowe jest związane z zatrudnieniem i należy je opuścić po zakończeniu stosunku pracy.

Wyślij aplikację, CV, świadectwa edukacyjne i kursowe oraz inne odpowiednie dokumenty, klikając „Wyślij aplikację”.

Nie przyjmujemy aplikacji drogą mailową.