Lehrer für Naturwissenschaften mit Schwerpunkt Physik/Chemie

GENOPSLAG Institut für Lernen, Ilisimatusarfik/Universität Grönland sucht Lehrkraft für Naturwissenschaften, mit besonderem Schwerpunkt auf Physik/Chemie. Spannende Stelle mit Unterricht, Entwicklungsarbeit, Forschung, engem Kontakt zu Studierenden, einer engagierten Gruppe von Lehrenden und einem sich entwickelnden Forschungsumfeld - ist das etwas für dich?

Institut für Lernen sucht einen Lehrer für Naturwissenschaften und Physik/Chemie, eventuell mit anderen Fächerkombinationen im Bereich der Lehrerausbildung. Die Arbeitszeit beträgt 40 Stunden pro Woche.

Für die Stelle wird eine Besetzung als Studienassistent oder Studienlektor (Master-Abschluss) oder als Assistent oder Lektor (Doktoratsabschluss in Naturwissenschaften, Physik/Chemiedidaktik) gewünscht.

Die Stelle wird erneut ausgeschrieben und ist ab dem 1. August 2026 oder nach näherer Vereinbarung verfügbar.

Das Institut verantwortet die Lehrerausbildung, die ein Bachelorstudium ist, sowie Kurse und Fortbildungen. Am Institut gibt es eine Lehrgruppe von etwa 25 Personen und etwa 160 Studierende.

Am Institut ist außerdem das Forschungszentrum für Lernen und Bildung Grönlands integriert.

• Wir können anbieten: Ein Arbeitsumfeld in rasantem Wandel, in dem ein Gleichgewicht zwischen Selbstständigkeit und Teamarbeit bei den Arbeitsaufgaben angestrebt wird.
• Eine lebendige Lernumgebung mit engagierten und motivierten Kollegen.
• Ein aktives Forschungsumfeld mit vielen fachlichen und pädagogischen Entwicklungsmöglichkeiten
• Ein Adjunkt-Pädagogikum für neue Lehrkräfte sowie Zeit, um an den Fachbereichen zu arbeiten mit dem Ziel, wissenschaftliche Abschlüsse zu erwerben.
• Arbeitsaufgaben: Die Durchführung von Unterricht für Lehramtsstudierende sowie Lehrer in Fort- und Weiterbildungen.
• Laufende Entwicklung der Unterrichtsfächer und ihrer Fachdidaktik.
• Die Lehrerausbildung im digitalen Kontext entwickeln.
• Beteiligen Sie sich an interdisziplinärer Zusammenarbeit mit den anderen Fachteams der Lehrerausbildung.
• Beteiligen Sie sich an Projekten zur Entwicklung der Lehrerausbildung sowie der Fort- und Weiterbildung.
• Eventuelle Forschungen gemäß Qualifikationen
• Qualifikationen: Sie haben einen relevanten Masterabschluss oder einen Doktortitel.
• Sie haben Unterrichtserfahrung im beantragten Bereich.
• Du hast Erfahrung in der Arbeit mit einem allgemeinen didaktischen und berufsbezogenen Ansatz.
• Du hast Einblick in aktuelle internationale Forschung mit Fokus auf Lehrerbildung und Grundschule.
• Du kannst digitale Werkzeuge in deinem Unterricht verwenden.
• Kenntnisse in Fernunterricht von Vorteil
• Du kannst den Unterricht in den Kompetenzbereichen der Naturwissenschaften übernehmen.
• Du hast Kenntnisse über die Grundschule und die Lehrerausbildung in einem oder mehreren der nordischen Länder.
• Du kannst eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis in der Arbeit mit der praxisbezogenen Ausbildung von Lehrern schaffen.
• Du hast Einblick in aktuelle fachliche und fachdidaktische Forschung international, mit Fokus auf Lehrerausbildung und den Bereich der Grundschule.
• Die Bewerbung Die Bewerbung um die Anstellung als Studienassistent muss neben dem eigentlichen Bewerbungsschreiben Folgendes enthalten:
• Anlage 1: Lebenslauf
• Anlage 2: Dokumentation für Prüfungen
• Anlage 3: Kontaktinformationen von bis zu drei Personen, von denen Referenzen eingeholt werden können.
• Anlage 4: Liste der Publikationen und/oder Forschungs- und Vermittlungsaktivitäten sowie der Lehrtätigkeiten
• Anlage 5: Eventuelle Publikationen von fachlicher oder vermittelnder Natur. Der Antragsteller kann höchstens drei Publikationen auswählen, die für die Bewertung besonders relevant sind.

Bewertung und Einstellungsverfahren für die Stelle des Studienleiters und des Dozenten

Die Bewertung der Bewerber erfolgt durch ein sachkundiges Bewertungsgremium nach den geltenden Regeln. Die Bewerber werden nach Ablauf der Bewerbungsfrist über die Zusammensetzung des Bewertungsgremiums informiert. Das Gremium bearbeitet die eingegangenen Bewerbungen und gibt eine Empfehlung an den Institutsleiter ab.

Die Anstellungsdauer auf der Ebene des Studienassistenten beträgt 6 Jahre mit der Möglichkeit einer Verlängerung um 2 Jahre. Danach kann der Angestellte nach positiver Bewertung durch den Studienlektor in eine feste Stelle als Studienlektor übergehen.

Die Einstellung als Studienlektor kann unter der Voraussetzung einer positiven Lektoreneinschätzung vor der Einstellung erfolgen oder wenn der Bewerber eine Studienlektoreneinschätzung im Fachbereich an anderer Stelle erhalten hat.

Die Anstellungsdauer auf Dozentenniveau beträgt normalerweise 4 Jahre mit der Möglichkeit einer Verlängerung um 2 Jahre. Danach kann der Mitarbeiter nach positiver Bewertung durch die Professur in eine feste Stelle als Professor übergehen.

Die Einstellung als Dozent kann unter der Voraussetzung einer positiven Dozentenbewertung vor der Einstellung oder sofern der Bewerber eine Dozentenbewertung im Fachbereich an anderer Stelle erreicht hat, erfolgen.

Alle eingegangenen Bewerbungen werden in einem Einstellungsausschuss bearbeitet.

Bewerber müssen klar angeben, ob sie sich um eine Stelle als Adjunkt, Lektor, Studienadjunkt oder Studienlektor bewerben.

Kontakt/Information:

Wenn Sie mehr über die Stelle erfahren möchten, können Sie sich gerne an die Institutsleiterin Britta Lohmann unter Tel. + 299 347392 E-Mail: blo@uni.gl wenden.

Wenn Sie weitere Informationen über die Universität Grönland wünschen, können Sie mehr auf www.uni.gl lesen.

Über Ilisimatusarfik

Ilisimatusarfik, Grønlands Universitet, blev oprettet i 1987 og har pt. 13 forskellige uddannelser inkl. tilbud om enkelte deltidsuddannelser på henholdsvis diplom- og masterniveau. Ilisimatusarfik er et arktisk universitet, der skaber viden og innovation i en region under hastig udvikling. Bestyrelsen er universitetets øverste ledelse. Den daglige ledelse varetages af rektor og universitetsdirektør. De fire institutter ledes af en institutleder, som rådgives af et institutråd.

• Ilisimatusarfik besteht aus 4 Instituten: Institut für Lernen
• Institut für Gesellschaft, Wirtschaft und Journalismus
• Institut für Kultur, Sprache und Geschichte
• Institut für Gesundheit & Natur

Über die Gemeinsame Verwaltung

Die Gemeinsame Verwaltung bedient die gesamte Universität. Sie wird vom Universitätsdirektor geleitet. Die Gemeinsame Verwaltung hat Abteilungen im Ilimmarfik. Die Abteilungen arbeiten eng mit den fachlichen Einheiten zusammen, aber auch untereinander. Die Aufgaben der Gemeinsamen Verwaltung sind: Studienverwaltung, Personalverwaltung, Betreuung des Vorstands und des Akademischen Rates sowie weitere Servicefunktionen für die Mitarbeiter und Studierenden der Universität. Die Gemeinsame Verwaltung ist auch für den baulichen Betrieb des Ilimmarfik verantwortlich.

Gehalt und Beschäftigungsbedingungen

Lohn- und Beschäftigungsbedingungen, einschließlich des Rechts auf Ein- und Austrittsreise sowie Umzug von Hausrat, gemäß dem zum Zeitpunkt des Eintritts geltenden Vertrag/Kollektivvertrag zwischen der Grönländischen Selbstverwaltung und der betreffenden verhandlungsberechtigten Organisation.

Für einen Bewerber mit den entsprechenden nachweisbaren Kompetenzen kann eine Einstellung als Spezialberater, Chefberater oder Seniorberater gemäß dem geltenden Tarifvertrag erfolgen.

Wohnung

Es wird keine Personalwohnung für die Stelle bereitgestellt. Sofern ein Bewerber bereits eine Personalwohnung durch eine Anstellung in der Selbstverwaltung hat, bleibt das Recht auf die zugewiesene Personalwohnung bestehen. Die Personalwohnung ist an das Beschäftigungsverhältnis gebunden und muss bei Beendigung des Beschäftigungsverhältnisses geräumt werden.

3 Monate Probezeit

In dieser Position gibt es eine dreimonatige Probezeit.

Reichen Sie Ihre Bewerbung, Ihren Lebenslauf, Ihre Ausbildungs- und Kursnachweise sowie andere relevante Dokumente ein, indem Sie auf „Bewerbung senden“ klicken.

Wir akzeptieren keine Bewerbungen per E-Mail.