Schulberater

Schulberater für die Nalunnguarfiup Atuarfia mit Fokus auf verbesserte Schul-Haus-Zusammenarbeit und Übergänge in der Grundschule. Die Arbeit umfasst Beratung, Entwicklung von Materialien für Lehrer und Zusammenarbeit mit Schulleitungen, Eltern und Sozialarbeitern. Ziel ist es, die Abbrecherquote zu senken und mehr Schüler in ihrem Bildungsweg zu unterstützen.

Wir haben ca. 400 Schüler verteilt auf 20 Regelklassen, 9 Sonderklassen, eine Berufsklasse, 2 KREA-Klassen, eine Familienklasse und AKT – von der 1. bis zur 10. Jahrgangsstufe.

In den letzten Jahren hat die Volksschule in der Kommune Qeqqata eine rasante Entwicklung durchlaufen. Diese Entwicklung wird in den kommenden Jahren fortgesetzt, und wir suchen Lehrer, die einen Unterschied machen und zu dieser Entwicklung beitragen möchten.

Schulberater:

Ziel der Arbeit ist es, durch verbessertes Schul-Haus-Zusammenarbeit und verstärkten Fokus auf die Übergänge in der Grundschule die Grundschule zu verbessern. Damit hofft die Qeqqata Kommune, die Abbrecherquote der Schüler zu senken und sicherzustellen, dass mehr Schüler nach der Grundschule in ihrer Ausbildung weiterkommen.

Es wird eine enge Zusammenarbeit mit den Schulleitungen, Eltern, Lehrern, Schülern und Sozialarbeitern sowie den Leitern der Kindertagesstätten und Majoriaq geben.

Für die Position werden Aufgaben mit beratenden Hausbesuchen bei Familien anfallen, bei denen die Schüler häufig der Schule fernbleiben.

Wir halten es für wichtig, dass der Schulberater in seiner Tätigkeit die Arbeit an der Vision der Schule stärkt, die lautet: Der Schüler ist mitverantwortlich für seine persönliche, soziale und fachliche Entwicklung.

Wir erwarten, dass du:

  • Ist eine leidenschaftliche Person, die vorangeht.
  • Hat eine relevante Ausbildung und Erfahrung in der Grundschule.
  • Kann zukünftig mit Fokus auf den Übergang zwischen Kindertagesstätte und Grundschule arbeiten.
  • Kann Brücken zwischen der Grundschule und Bildungseinrichtungen / Wirtschaft schlagen.
  • Hat den Fokus auf interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen der Grundschule und dem Familienbereich.
  • Kann zielgerichtet arbeiten und hat Visionen, um den Unterricht der Lehrer zu optimieren.
  • Ist offen und interessiert an Entwicklung und gut im Teamwork.
  • Es wird erwartet, dass Sie zweisprachig sind, aber das ist keine Voraussetzung.

Aktuelle Arbeitsaufgaben:

  • Entwickeln und sichern Sie eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus, einschließlich der Erstellung von Materialien/Vorlagen zur Unterstützung der Lehrer, um die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus zu optimieren.
  • Auf der Grundlage von Untersuchungen der Trintest-Ergebnisse werden Vorschläge gemacht, welche Bereiche gestärkt und Maßnahmen ergriffen werden sollen.
  • Sichere Koordination zwischen Kindertagesstätten und der ersten Klasse der Schule.
  • Die rote Linie bei Übergängen zwischen den Stufen beibehalten.
  • Sichere Brückenbildung zwischen der Grundschule und Bildungseinrichtungen/Wirtschaft.
  • Gute Voraussetzungen für einen erfolgreichen Übergang der Dorfschüler zur Stadtschule schaffen, einschließlich der Integration im Internat.
  • Sicherstellen der interdisziplinären Zusammenarbeit zwischen der Grundschule und dem Familienbereich.
  • Lehrer und Eltern beraten sowie Vorschläge für Schüler erarbeiten, die entweder fachlich schwach oder stark sind.

In Sisimiut gibt es gute Möglichkeiten für:

  • Tagesstättenplätze zu niedrigem Preis
  • Freizeitaktivitäten
  • Freizeitsport, einschließlich guter Skimöglichkeiten im Langlauf und Alpinski
  • Wandern in der Natur und gute Segelmöglichkeiten

Lohn- und Beschäftigungsbedingungen

Die Vergütung und die Anstellungsbedingungen erfolgen gemäß der geltenden Vereinbarung (siehe www.imak.gl), einschließlich des Rechts auf Freiflug und Umzug des Hausrats. Nach 3 Jahren Anstellung hat man Anspruch auf Heimreise und Umzug des Hausrats.

Wohnung

Für die Stelle kann eine Personalwohnung zur Verfügung gestellt werden, für die eine Kaution und Miete sowie Nebenkosten gemäß den jeweils geltenden Regeln für die Mietzahlung in den Immobilien der grönländischen Selbstverwaltung und der Gemeinde in Grönland zu zahlen sind. Sofern keine permanente Personalwohnung sofort bei Dienstantritt zur Verfügung gestellt werden kann, wird Mitarbeitern mit Anspruch auf eine vakant Wohnung eine vorübergehende vakant Wohnung angeboten, für die Miete, Nebenkosten usw. gemäß den oben genannten Bedingungen zu zahlen sind.

Kinderzeugnis:

Diese Stelle unterliegt dem Gesetz über die Verpflichtung zur Einholung eines Kinderzeugnisses. Wir möchten daher darauf hinweisen, dass der Zeitpunkt des Eintritts erst vereinbart werden kann, wenn die Gemeinde ein zufriedenstellendes Kinderzeugnis von der Polizei erhalten hat.

Strafregister:

Diese Stelle unterliegt dem Gesetz über die Pflicht zur Einholung eines Strafregisters und eines Kinderzeugnisses. Gemäß dem Gesetz kann die Anstellung erst beginnen, wenn die Gemeinde ein zufriedenstellendes Strafregister vom Polizeipräsidium erhalten hat.

Für weitere Informationen kann man sich an den Schulinspektor Tim Arnoldi wenden, der telefonisch unter (+299) 864388 oder per E-Mail: tiax@qeqqata.gl erreichbar ist.

Eintritt am 1. August 2026 oder nach Vereinbarung.

Bewerbung:

Die Bewerbung mit relevanten Prüfungsunterlagen, Lebenslauf, Empfehlungen und Referenzen muss vor Ablauf der Frist hochgeladen werden.

So bewerben Sie sich:

Die Bewerbung muss elektronisch über den Link am Ende dieser Seite eingereicht werden, wo Sie Ihre Bewerbung, Ihren Lebenslauf usw. anhängen können.

Kontaktdaten

Qeqqata Kommunia

Makkorsip Aqquserna 2

3911 Sisimiut , Grønland

Email: Tiax@qeqqata.gl

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Berufsbezeichnung

Schulberater

Anstellungsart

Fuldtid

Bewerbungsfrist

1. Mai 2026

Kontaktperson

Tim Arnoldi
Tiax@qeqqata.gl
(+299) 864388

Kategorie

Unterricht /
Institutionen- und Schulmanagement (Unterricht)

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