Institutsleiter für das Institut für Lernen an der Ilisimatusarfik

Ilisimatusarfik sucht eine erfahrene, engagierte und fachlich starke Institutsleitung für das Institut für Lernen, die die Entwicklung der Studiengänge des Instituts leiten, die Forschungsfähigkeit stärken und ein attraktives Forschungs- und Bildungsumfeld weiterentwickeln kann, basierend auf den Bedürfnissen der grönländischen Gesellschaft.

Wir suchen eine visionäre und vereinigende Führungskraft mit solider Forschungshintergrund, Führungserfahrung und Einblick in Bildung und Lernen. Als Institutsleiter haben Sie eine zentrale Rolle in der Entwicklung der Lehrerbildung, der Fort- und Weiterbildung sowie der Forschungsaktivitäten des Instituts, einschließlich des Forschungszentrums Iluliaq.

Die Stelle ist verfügbar zur Besetzung 1. Dezember 2026 oder so bald wie möglich nach Vereinbarung.

Über das Institut für Lernen

Das Institut für Lernen ist Teil von Ilisimatusarfik und spielt eine zentrale Rolle in der Ausbildung, Forschung und Kompetenzentwicklung im Bereich Lernen, Didaktik und Pädagogik in Grönland.

Das Institut verantwortet die Lehrerbildung sowie die Fort- und Weiterbildung von Lehrern und anderen Bildungsaktivitäten in den Fachbereichen des Instituts.

Die Aktivitäten des Instituts umfassen unter anderem:

• Das Bachelorstudium in Lernen (Lehrerbildung).

• Fort- und Weiterbildung sowie Kompetenzentwicklung von Lehrern.

• Das Masterstudium in Didaktik, Kulturbegegnungen und Veränderungsprozesse.

• Universitätspädagogikum.

• Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten im Bereich Lernen, Lehre, Pädagogik und Bildung.

Das Institut arbeitet daran, die Verbindung zwischen Forschung, Bildung und Praxis unter Berücksichtigung der grönländischen Gegebenheiten, Sprache, Kultur und gesellschaftlichen Bedürfnissen zu stärken.

Eine wichtige Aufgabe ist es, die Qualität und Relevanz der Studiengänge sicherzustellen und gleichzeitig zur Entwicklung des grönländischen Bildungssystems durch Forschung, Wissensvermittlung und Zusammenarbeit mit relevanten Akteuren beizutragen.

Das Institut arbeitet mit Grundschulen, Kommunen, Bildungsbehörden, Forschungseinrichtungen und anderen nationalen und internationalen Partnern zusammen.

Am Institut für Lernen sind ca. 25 festangestellte Mitarbeiter tätig, darunter Dozenten, Studiengangskoordinatoren, wissenschaftliche Mitarbeiter sowie eine Anzahl von Gastdozenten, außerordentlichen Dozenten und Professoren.

Das Institut hat 140 Bachelorstudierende und darüber hinaus verantwortet das Institut die Fort- und Weiterbildung sowie die Kompetenzentwicklung von Lehrern und anderen Fachkräften.

Iluliaq – Grönlands Forschungszentrum für Lernen und Bildung

Das Forschungszentrum Iluliaq ist dem Institut für Lernen angeschlossen und stellt einen wichtigen Teil des Forschungsumfelds des Instituts dar.

Iluliaq arbeitet daran, die Forschung im Bereich Lernen und Bildung in Grönland zu stärken und Wissen zu entwickeln, das für das grönländische Bildungssystem und die Gesellschaft relevant ist.

Das Forschungszentrum trägt dazu bei, die Verbindung zwischen Forschung, Bildung und Praxis zu schaffen und nationale sowie internationale Forschungskooperationen zu entwickeln.

Als Institutsleiter wird von Ihnen erwartet, dass Sie die strategische Entwicklung von Iluliaq unterstützen und gute Rahmenbedingungen für Forschungsaktivitäten, Doktorandenausbildung, Forschungsfinanzierung und Kapazitätsaufbau schaffen.

Ihre Aufgaben als Institutsleiter

Der Institutsleiter berichtet an den Rektor und ist verantwortlich für die Leitung und die strategische Entwicklung des Instituts für Lernen.

Gemäß dem Inatsisartutgesetz Nr. 12 vom 12. Juni 2019 über Ilisimatusarfik bilden der Institutsleiter und der Abteilungsleiter die Institutsleitung, die die tägliche Leitung des Instituts gemäß den von dem Rektor genehmigten Richtlinien übernimmt, einschließlich der Planung und Verteilung von Arbeitsaufgaben.

Die Institutsleitung ist verantwortlich für die Forschung, Lehre, Entwicklung, das Budget und das Personal des Instituts.

Der Institutsleiter hat die Befugnis, die Mitarbeiter des Instituts gemäß den gesetzlichen Bestimmungen einzustellen und zu entlassen.

Der Institutsleiter muss eine kohärente und entwicklungsorientierte Leitung des Instituts sicherstellen, die die Forschungsfreiheit der Mitarbeiter respektiert und in enger Zusammenarbeit mit dem Institutsrat, den Mitarbeitern und der übrigen Leitung der Universität erfolgt.

Es wird erwartet, dass der Institutsleiter:

• Als vereinigende, sichtbare und dialogorientierte Führungskraft fungieren kann, die Entscheidungen auf einer fachlichen und wohlüberlegten Grundlage trifft.

• Visionär und handlungsfähig ist und das Institut zu einem attraktiven Forschungs- und Bildungsumfeld gemäß der Strategie von Ilisimatusarfik entwickeln kann.

• Die Institutsleitung anführen und eine konstruktive Zusammenarbeit mit dem Abteilungsleiter und den Mitarbeitern sicherstellen kann.

• Mitarbeiter motivieren, unterstützen und entwickeln kann und zur Schaffung von Forschungs- und Bildungskapazitäten beiträgt.

• Einblick in die Fachbereiche des Instituts hat und eine Verbindung zwischen Bildung, Forschung und den Bedürfnissen der Gesellschaft herstellen kann.

• Verständnis für die grönländische Gesellschaft und das Bildungssystem hat und gleichzeitig eine internationale Perspektive besitzt.

• Mit der übrigen Leitung der Universität, HR, Studienservice und der gemeinsamen Verwaltung zusammenarbeiten kann.

• Ein gutes, inklusives und entwicklungsorientiertes Arbeits- und Studienumfeld priorisiert und dazu beiträgt.

Die Aufgaben des Institutsleiters umfassen unter anderem

• Die Leitung und Koordination der gesamten Aktivitäten des Instituts im Bereich Bildung, Forschung und Entwicklung.

• Die Sicherstellung der Qualitätssicherung und kontinuierlichen Entwicklung der Lehrerbildung und der anderen Bildungsangebote des Instituts.

• Die Stärkung der Verbindung zwischen der Lehrerbildung, der Forschung und der Praxis in der grönländischen Grundschule.

• Die Unterstützung der Entwicklung von Fort- und Weiterbildung sowie relevanten Kompetenzentwicklungsangeboten.

• Die Unterstützung des Forschungsumfelds des Instituts, einschließlich des Forschungszentrums Iluliaq, Ph.D.-Programmen und Forschungskooperationen.

• Die Mitwirkung an der Entwicklung von Forschungskapazitäten und Möglichkeiten für externe Forschungsfinanzierung.

• Die Sicherstellung der Planung, Priorisierung und angemessenen Nutzung der Ressourcen des Instituts.

• Die Arbeit an der Studierendenzufriedenheit, Rekrutierung, Durchführung und Prävention von Abbrüchen.

• Die Zusammenarbeit mit dem Institutsrat über den Betrieb und die strategische Entwicklung des Instituts.

• Die Teilnahme an der Gesamtleitung der Universität sowie an relevanten Räten und Ausschüssen.

• Die Sicherstellung des Kontakts und der Zusammenarbeit mit Bildungsbehörden, Kommunen, Schulen, Arbeitgebern und anderen Interessengruppen.

• Die Mitwirkung an nationalen und internationalen Forschungs- und Bildungskooperationen.

• Die Übernahme der Personalführung, einschließlich Einstellung und Entlassung gemäß den geltenden Vorschriften.

Qualifikationsanforderungen

Der zukünftige Institutsleiter muss nachweisen können:

• Eine Promotion in einem der Fachbereiche des Instituts sowie Lehrerfahrung in seinem Fachbereich, gemäß dem Inatsisartutgesetz Nr. 12 vom 12. Juni 2019 über Ilisimatusarfik.

• Dokumentierte Forschungsqualifikationen sowie Erfahrung in der Forschungs- und Bildungsentwicklung und forschungsbasierter Lehre.

• Relevante Führungserfahrung im Bereich Forschung, Bildung und im Zusammenspiel mit der umgebenden Gesellschaft.

• Die Fähigkeit, das Forschungsumfeld und die Forschungskapazität des Instituts, einschließlich des Forschungszentrums Iluliaq, zu unterstützen und weiterzuentwickeln.

• Erfahrung und Einblick in die Personalführung sowie Interesse an Finanzmanagement und Budgetierung.

• Die Fähigkeit, strategisch zu arbeiten und Ergebnisse durch Zusammenarbeit und Einbeziehung der Mitarbeiter zu erzielen.

• Gute Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten.

Es wird Wert darauf gelegt, dass der Bewerber Einblick in die grönländische Gesellschaft und das Bildungssystem sowie eine internationale Perspektive hat.

Der Bewerber muss gute Sprachkenntnisse in Grönländisch, Dänisch und Englisch haben.

Einstellungsverfahren

Der Rektor setzt einen Einstellungs Ausschuss ein, der über die eingegangenen Bewerbungen informiert wird und berät, welche Kandidaten zu einem Gespräch eingeladen werden sollen.

Bewerbung und Kontakt

Die Bewerbung muss folgende Unterlagen enthalten:

1. Lebenslauf einschließlich relevanter Referenzen.

2. Dokumentation über Prüfungen und Ausbildung, einschließlich Promotion.

3. Publikationsliste.

4. Gegebenenfalls weitere relevante Dokumentationen über Forschungs-, Lehr- und Führungskompetenzen.

Kontakt: Wenn Sie Fragen zur Stelle haben, können Sie sich gerne an Rektor Mari Kleist unter der Telefonnummer +299 282021 wenden.

Über Ilisimatusarfik

Ilisimatusarfik hat seine Wurzeln bis ins Jahr 1984 und erhielt 1989 den formalen Universitätsstatus. Ilisimatusarfik ist eine arktische Universität, die Wissen und Innovation durch Forschung, Bildung und Zusammenarbeit mit Bezug auf die grönländische Gesellschaft und mit internationaler Perspektive schafft.

Die Universität hat vier Institute:

• Institut für Kultur, Sprache und Geschichte.

• Institut für Gesellschaft, Wirtschaft und Journalismus.

• Institut für Lernen.

• Institut für Pflege und Gesundheitswissenschaften.

Der Vorstand ist die oberste Behörde der Universität. Die tägliche Leitung wird vom Rektor wahrgenommen, der von einem Prorektor unterstützt wird. Rektor und Prorektor bilden das Rektorat der Universität. Der Universitätsdirektor erfüllt seine Aufgaben im Auftrag des Rektors. Die vier Institute werden jeweils von einem Institutsleiter geleitet, der von einem Institutsrat beraten wird.

Ilisimatusarfik beteiligt sich an Forschungs- und Bildungskooperationen mit nationalen und internationalen Partnern, einschließlich Institutionen in den nordischen Ländern, Europa und Nordamerika.

Beschäftigungsbedingungen

Die Stelle ist eine befristete Anstellung von 3 Jahren – mit Möglichkeit zur Verlängerung.

Die Stelle ist derzeit mit einem Gehalt entsprechend 38. Das Gehalt mit festen Gehaltsbestandteilen, eigenem Beitrag zur Rente und befristeten Zulagen in LR 38 beträgt ab dem 1. April 2026 monatlich Kr. 78.496 und jährlich Kr. 941.952.

Es wird grundsätzlich eine Anstellung zu tariflichen Bedingungen erfolgen, wobei ein Bewerber, der bereits im öffentlichen Dienst in Grönland als Beamter tätig ist, auch auf Beamtenbedingungen eingestellt werden kann.

Für die Stelle gilt, dass keine Höchstdienstzeit festgelegt ist und dass die Bestimmungen über die Gewährung von Vergütungen für Überstunden und die Bestimmungen über Vergütungen für verlorene freie Tage nicht Anwendung finden, die Arbeitszeit beträgt grundsätzlich 40 Stunden pro Woche.

Gehalt- und Beschäftigungsbedingungen, einschließlich des Rechts auf Ein- und Austrittsreisen und Umzugskosten, gemäß dem zum Zeitpunkt des Eintritts geltenden Tarifvertrag zwischen der grönländischen Selbstverwaltung und der jeweiligen verhandlungsberechtigten Organisation.

Wohnung

Es wird keine Personalwohnung für die Stelle bereitgestellt. Sollte ein Bewerber bereits eine Personalwohnung durch eine Anstellung in der Selbstverwaltung haben, bleibt das Recht auf die zugewiesene Personalwohnung bestehen. Die Personalwohnung ist an das Beschäftigungsverhältnis gebunden und muss bei Beendigung des Beschäftigungsverhältnisses geräumt werden.